第十四章 对答(2/2)

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他们想要知道,最后的结果,对与不对?

一滴冷汗自吴训导额前流向鼻尖,自国朝八股取士以来,读书只读四书五经,所有的jing力也都是用来放在如何做好八股,许多进士八股,判表,策论做的自然是极好,但问他唐太宗是谁,或许也不一定知道。

吴学富在国子监的时候,因为国子监藏书甚多,兴趣不全放在八股上,其他杂书也有所见闻,唐朝太宗皇帝和李靖也就知道个印象,刚刚考校张世安,完全不认为张世安能够答得出来。

但没想到,张世安居然能够说出这二人,更能把李靖卫国公的封号说出,更可怕的是,这少年居然能够一下就知道书中所说的马隆是晋武帝的事情,这样的知识储备要多广?

听说他出身武人世家,自小又是孤苦无依,这些东西,他是从哪里学来的?

吴训导震惊半响,手举着戒尺面露呆滞,直到注意书斋安静的过分,视线交际之后才发觉众人都是关注自己。

这答案,自己又如何知晓对错?

继续沉默半晌,吴训导放下戒尺。

“答得极好。”

此刻朝阳高高升起,温煦的阳光推进书斋,将深秋剩余的晨间寒气给驱走,书斋之外,还隐隐约约能够听到其他书斋念书的声音,随着光明绕着外边梁柱进入书斋,吴训导低首看向书桌上的抄录,阳光之下白得刺眼。

书斋内充斥着惊讶,佩服,赞叹,唯唯没有嫉妒,大家都是替安哥儿高兴,免了一顿打手心的惩罚,又是觉得骄傲,安哥儿看起来比那些眼高于顶的读书人要厉害。

“那你觉得此书说的如何?”|

吴训导又是抛出一个问题,这一次,他在认认真真地看过张世安抄写的内容之后,才开始发问。

张世安脱口而出:“李靖所言,学生不以为然。”

一说完,就后悔了,这话说的太大了,不过这次先生看起来颇为严格,要是自己不努力,说不定老师真会让自己降级,都司儒学同县学一样,也分为廪生、增广生、付学生。武生的廪生虽然比科举的廪生少了米禄,但这种好学生,会受到都司儒学重视,要是变成了增广生员,那就难说了。

唐太宗是谁,学生或许会不知道,但作为武人,李靖的大名谁会不知?《百将传》中大唐排名第三的人物,一向有军神之称。

而如今,安哥儿似乎不太把李靖放在眼里。

太厉害了!这是学生们的想法。

狂傲!这是课桌之前,书斋唯一的文人,吴训导的感受,读杂书颇多的他,也知道李靖乃是大唐数一数二的名将,如今却是被一个区区少年小瞧。

不过任何人都有年少之时,温润的秋阳之下,看到张世安意气奋发的姿态,这如这朝阳兴起之时,使吴学富也不由地有些感慨羡慕。

“好大的狂言!”吴学富也没注意到自己的语气已经不再那么古板,冷笑道:“那依你的想法,这大唐该如何讨伐高丽?”

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